不少家长觉得对孩子进行性教育有些难为情，开不了口，更不知从哪里下手。在其心目中，“性教育”一直是朵“羞答答的玫瑰”。

探究“我从哪里来”是人的天性。处于青春期的少男少女，难免会对异性产生朦胧的情愫。这本属正常。但对孩子来说，性却显得新奇而又神秘，往往会在内心掀起情感的波涛；而与此同时，现代社会的开放和信息流在拓宽青少年视野的同时，也给他们带去了不良的甚至有害身心的文化垃圾，比如色情信息的泛滥。青少年尚未牢固树立正确的人生观、恋爱观，易于受外界的干扰和影响。如家长未能给予及时、正确的引导，往往会放大孩子在这方面的“成长的烦恼”，甚至陷入误区，给学习和生活造成不良影响。

家长、学校、社会一直以来都在回避这个问题，我们这一代人也就稀里糊涂的过来了，可下一代人的思想比我们活跃多了，如何正确引导就是我们做家长的责任了，这是每个负责任的家长必须面对的问题！

希望大家谈谈看法，仁者见仁，智者见智！给点启发，OK？

对待青少年“性教育”这个事情，家长们往往出现两个绝缘不同的极端，有的含糊其词，遮遮掩掩，甚至用言语予以批评、责备，没有起到一个科学、正确的引导作用。另一个极端就是个别家长思想过于开放，采用了一些过激的方式对小孩进行“性教育”，同样没有得到应有的效果。前一段时间新闻报道了这么一件事情：一个母亲为了让儿子了解异性，借着自己妇检的机会把儿子带进了医院的妇检室，用自己的身体向儿子展示，试问这样能对儿子起到一个教育的作用吗？我想不把她儿子吓坏才怪呢，希望她儿子没有留下什么阴影才好。现在的网络资讯非常发达，青少年可以很容易从网络中得到各种各样有关“性”的知识，如果没有得到正确的引导，后果将不堪设想，谁敢保证祖国的花朵能健康地成长？青少年“性教育”是一个系统工程，有赖于家长、学校和社会的共同努力，营造一种正确的、科学的氛围和教育方式，让广大青少年也参与到其中，也许是下一步的努力目标吧。